当天上午，高新区党工委管委会相关负责人来到市第四十二中学、高新区枫叶学校，实地了解两所学校的建设情况，听取了两位校长的汇报，并向两所学校的教师送上鲜花及节日祝福。
在随后召开的“全面提高教育质量、打造高新教育名片”专题研讨会上，现场宣读了表彰决定，授予胡玉琴等10名教师高新区“十佳师德标兵”荣誉称号。希望受表彰的师德标兵继续发扬先进典型的示范引领作用，再接再厉，不骄不躁，锐意创新，再创佳绩;希望在全社会营造尊师重教的良好氛围，引导广大教师争做党和人民满意的“四有”好老师，打造高新教育品牌，更好地服务于高新区产城融合和高质量发展。
会议指出，教育要为经济发展保驾护航，高新区需要高质量的教育，需要与经济地位相适应的教育，教育是高新区实现产城融合的重要载体，教育高质量发展是今后开展的一项重要工作。
会议要求，要加强学校之间的交流学习，切实解决教师待遇问题，全面提升教学质量，抓好学校党建等工作，深入挖掘高新区优秀教师的事迹，讲好本土师德师风故事。全体教师要全面贯彻党的教育方针，上好思想政治课，当好引路人，贯彻落实好立德树人的根本任务，努力培养担当民族复兴大任的时代新人、德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
会上，高新区党工委管委会相关负责人作重要讲话，教师代表及相关部门代表发表工作感言，提出工作建议。
专题研讨会发言摘登
襄阳市第四十二中学副校长曾昭成：
以教科研为抓手 推动教师专业成长
我是曾昭成，来自襄阳市第四十二中学，从教33年，现任该校副校长，任教初中数学，兼任高新区初中数学教研员，高级教师，以首席名师主持襄阳市“隆中名师·曾昭成工作室”。
教育的发展在于教师，教师的发展靠教科研。近年来，随着教育改革的深入，教科研成为学校教育教学的第一生产力。为了鼓励教师走教学与科研相结合的道路，提高整个区域的教育质量，我们共同努力搭建了教师专业成长的舞台。
在教学工作中，坚持健全教科研机构，促进科研制度化，以活动为依托，促进科研常态化，不断加强学习，提升素养，提高政治站位。加强业务学习，提高教学能力。同时，加大教师教科研培训力度和广度，以赛促教，促进教师快速成长。
教师队伍是办好学校的根本和保证，只有通过不断学习与探究来拓展其专业内涵、提高专业水平，才能保证教师专业化发展，使教育实现大飞跃。
襄阳高新一中教师李壮：
磨练本领 让青春韶华在奋斗中闪光
我是来自襄阳高新一中的教师李壮，毕业于华中师范大学体育学院，是全区60名公费师范毕业生中的一员。
襄阳是我的家乡，我有责任更有义务为襄阳的体育事业出一分力。在高新一中任教，校长能够指导青年教师不断成长，是青年教师的引路人。襄阳高新一中有先进的体育设施、完善的运动设备，对体育课的开展有非常重要的作用，为提高学生素质提供了物质条件。
教书育人，教师的教学态度尤为重要。我始终坚持以提高学生体质为目的，激发学生体育兴趣，组建体育训练队，为学校体育发展起到带头作用。
未来，我会继续努力提高师德修养，不断提高教学业务水平，磨练本领，为打造高新区教育名片而努力。
襄阳市第四十二中学教师李翌萍：
立足岗位作贡献 党员引领作表率
我是来自襄阳市第四十二中的李翌萍，任教小学语文，今年40岁，现任学校党总支委员。
任教20年，我坚持教书与育人并举，先后被评为高新区“先进个人”、襄阳市“学生最喜爱的老师”。
作为一名党员骨干教师，肩负着引领身边的同事行走在教学的征程中之责任。所以，我要求自己不断学习，提高业务能力，用自己的示范探好道、引好路。
我要为学生打好身体的底子、知识的底子和精神的底子，教师要成为学生健康成长的引路人。我和同事们要一起扛起立德树人之责，始终贯彻学校党总支“党建统领立德育人”的工作主线，把为学生的终身发展奠基作为教育的终极目标，狠抓学生习惯的养成。
作为教师，要有无私奉献的精神，在教书育人中实现自我价值。
襄阳市米芾中学高级教师何玉梅：
不负使命 当好新时代名师
我是襄阳市米芾中学语文教师何玉梅，今年42岁，高级教师，教龄23年。近年来，先后被授予“湖北省农村义务教育学校骨干教师”“襄阳市学生最喜爱教师”“襄阳市课题研究先进个人”等荣誉称号;在省、市级教育刊物上发表论文10多篇，30余篇论文分获国家、省、市级一、二等奖，在教育部“一师一优课，一课一名师”活动中被评为优质课;今年2月，被襄阳市人民政府授予“隆中名师”称号。
成绩的取得既有自己执着的追求，也离不开领导的支持和同事的帮助。
作为一位名师，首先得担起责任。为讲好一节课，为教育好一个孩子，我经常向优秀教师请教，阅读教育学和心理学方面的书籍。学习让我发生变化，在教育教学中形成自己的风格和特色。
同时，在各类教研活动中，我积极参与、乐于分享。现在，学校有8人分别在省、市、区级优质课大赛中获奖，有13人次被评为省市级“优秀辅导老师”。
(责任编辑：臧玲娜)
